令和7年度 那覇市の未来の担い手育成に向けた キャリア教育支援事業

キャリア教育支援事業の目的

この事業は、子どもたちが夢や目標を見つけるための土台作りです。
学校のキャリア教育をさらに深め、小中学生が早い段階で働くことの楽しさや社会の仕組みを理解する
機会を提供します。生徒一人ひとりが未来を自立的に切り拓く力と、
那覇市の未来を創るイノベーションの芽を育み、自信を持って社会へ羽ばたくことを応援します。

キャリア育成における課題

産業や職業に対する正しい理解を深めることは、子どもたちの将来を支えるうえで欠かせません。しかし、教育現場は多忙であり、新たな取り組みを進める余裕が限られています。また、産業界や地域社会が学校と連携し、早期から人材を育成していくことの重要性が高まっている一方で、その役割を担う人材の不足も大きな課題となっています。

  • 社会の課題

    • society
    • 産業構造の変化
    • 急激な社会の変化における新たな価値観、職業、働き方、生活様式
    • 求める人材の変化
  • 沖縄県の課題

    • 若年者完全失業率(5.0%)
    • 新規学卒者の3年以内の離職率高卒
      51.2%、大卒 41.2%
    • 産業構造の偏り
    • 非正規雇用の多い傾向
  • 産業界の課題

    • 慢性的な人手不足による業務負担
    • 人材育成ができる人材が不在
    • 事業継承者不在
    • 社員が定着しない
    • 働き方改革の対応
  • 教育現場の課題

    • 業務の多様化等による教員の負荷
    • 教員不足
    • 社会に開かれた教育課程の実践(外部の人的、物的資源とつながり)
    • 最新の職業や仕事、働き方に関する情報が不足
  • 家庭の課題

    • 安定=公務員・大企業という価値観の根強さ
    • 最新の職業や仕事、働き方に関する情報が不足
    • 学びの多様化への理解と対応

本事業を通して…

子どもたちの正しい職業理解の促進、職業観・勤労感の育成、働くことへの憧れや意欲の向上、社会への円滑な移行の実現、将来を担う人材育成と輩出を目指します。

体験学習プログラム(30業種)

  • 01.コンピュータ・情報・IT
  • 02.CG・映像・ゲーム
  • 03.建築
  • 04.自動車整備・航空整備
  • 05.美容・理容
  • 06.メイク・ネイル・エステ
  • 07.調理・製菓・栄養
  • 08.保育・幼稚園・幼児教育
  • 09.福祉・介護
  • 10.医療(リハビリ・柔道整復師)
  • 11.医療(医療事務・医薬品販売等)
  • 12.医療(歯科衛生士)
  • 13.医療(救急救命士・臨床工学技士)
  • 14.医療(看護)
  • 15.公務員(県庁・市役所・役場等)
  • 16.公務員(警察・消防等)
  • 17.健康・スポーツ
  • 18.経理・一般事務・税理士
  • 19.販売・営業・サービス
  • 20.語学(通訳・翻訳・外資系企業)
  • 21.旅行・ツアーコンダクター
  • 22.エアライン・空港地上スタッフ
  • 23.ホテル・ブライダル
  • 24.マンガ・アニメ・ゲームキャラクター
  • 25.環境・バイオ
  • 26.電気・機械
  • 27.動物
  • 28.芸能・エンタメ・裏方スタッフ
  • 29.金融
  • 30.起業
  • 美容・理容

    美容・理容

  • 保育・幼稚園・幼児教

    保育・幼稚園・幼児教育

  • CG・映像・ゲーム

    CG・映像・ゲーム

  • エアライン・空港地上スタッフ

    エアライン・
    空港地上スタッフ

  • 自動車整備

    自動車整備

  • ホテル・ブライダル

    ホテル・ブライダル

  • 調理・製菓・栄養

    調理・製菓・栄養

学習の流れ

おすすめの基本パッケージ

●対象:小学校高学年~中学校●コマ数:4コマ~●人数:1グループ20名以下
●開催場所:学校内教室等●時期:8月~1月の間

1コマ~2コマ 1コマ(50分) ×3回転 1コマ~2コマ

事前学習

➀動機づけ

➁講話(15分)

➂職業体験(30分)

➃インタビュー&振返り(5分)

事前学習

➄振返り

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